ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΟΠΛΟ ΗΧΟΥ, ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΒΙΝΤΕΟ, ΚΑΤΕΧΩ ΜΙΑ "ΜΙΚΡΟΓΡΑΦΙΑ" ΑΥΤΟΥ. ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΣΥΣΚΕΥΗ ΥΠΕΡΗΧΩΝ ΓΙΑ ΣΚΥΛΟΥΣ, ΠΟΥ ΑΝΑΓΚΑΖΕΙ ΤΑ ΣΚΥΛΙΑ ΝΑ ΤΟ ΒΑΖΟΥΝ ΣΤΑ ΠΟΔΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΑΝΕ ΤΟ ΓΑΥΓΙΣΜΑ. ΔΕΝ ΠΙΑΝΕΙ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΣΚΥΛΙΑ, ΑΛΛΑ ΕΥΤΥΧΩΣ ΠΙΑΝΕΙ ΣΤΟ ΣΚΥΛΙ ΤΗΣ ΣΠΙΤΟΝΟΙΚΟΚΥΡΑΣ ΜΟΥ. ΣΤΗ ΔΙΑΦΗΜΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΛΕΝΕ ΟΤΙ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ Η ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΚΥΛΩΝ (ΠΑΡΕΧΕΙ ΚΑΙ ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ Η ΣΥΣΚΕΥΗ).
ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΑ ΜΕ ΤΗΝ ΜΕΘΟΔΟ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΞΑΡΤΗΜΕΝΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΚΑΘΕ ΦΟΡΑ ΠΟΥ ΓΑΥΓΙΖΕ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΕΒΑΖΑ ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑ ΝΑ ΕΚΠΕΜΠΕΙ ΥΠΕΡΗΧΟΥΣ (ΠΟΥ ΔΕΝ ΑΚΟΥΕΙ ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΑΥΤΙ ΚΑΙ ΔΕΝ ΜΑΣ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ) ΟΠΟΤΕ ΣΥΝΕΔΕΣΕ ΤΟ ΓΑΥΓΙΣΜΑ ΤΟΥ ΜΕ ΤΟ ΔΥΣΑΡΕΣΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ ΠΟΥ ΝΙΩΘΕΙ ΚΑΘΕ ΦΟΡΑ ΠΟΥ ΓΑΥΓΙΖΕΙ. ΔΕΝ ΤΟΛΜΑΕΙ ΠΙΑ ΝΑ ΓΑΥΓΙΣΕΙ ΟΤΑΝ ΞΕΡΕΙ ΟΤΙ ΕΙΜΑΙ ΣΠΙΤΙ.
ΕΔΩ ΒΕΒΑΙΑ, ΑΝ ΚΑΙ ΑΓΑΠΑΩ ΤΑ ΖΩΑ, ΕΙΠΑ ΟΤΙ ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΝΑ "ΖΗΣΕΙ" (ΓΑΥΓΙΖΕΙ) Ο ΣΚΥΛΟΣ, Η ΝΑ "ΖΗΣΩ " ΕΓΩ, ΣΑΦΩΣ ΚΑΙ Η ΨΗΦΟΣ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΥΠΕΡ ΤΗΣ ΔΙΚΗΣ ΜΟΥ ΖΩΗΣ. 😜😁😂
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΟΠΛΟ ΗΧΟΥ, ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΒΙΝΤΕΟ, ΚΑΤΕΧΩ ΜΙΑ "ΜΙΚΡΟΓΡΑΦΙΑ" ΑΥΤΟΥ. ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΣΥΣΚΕΥΗ ΥΠΕΡΗΧΩΝ ΓΙΑ ΣΚΥΛΟΥΣ, ΠΟΥ ΑΝΑΓΚΑΖΕΙ ΤΑ ΣΚΥΛΙΑ ΝΑ ΤΟ ΒΑΖΟΥΝ ΣΤΑ ΠΟΔΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΑΝΕ ΤΟ ΓΑΥΓΙΣΜΑ. ΔΕΝ ΠΙΑΝΕΙ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΣΚΥΛΙΑ, ΑΛΛΑ ΕΥΤΥΧΩΣ ΠΙΑΝΕΙ ΣΤΟ ΣΚΥΛΙ ΤΗΣ ΣΠΙΤΟΝΟΙΚΟΚΥΡΑΣ ΜΟΥ. ΣΤΗ ΔΙΑΦΗΜΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΛΕΝΕ ΟΤΙ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ Η ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΚΥΛΩΝ (ΠΑΡΕΧΕΙ ΚΑΙ ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ Η ΣΥΣΚΕΥΗ).
ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΑ ΜΕ ΤΗΝ ΜΕΘΟΔΟ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΞΑΡΤΗΜΕΝΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΚΑΘΕ ΦΟΡΑ ΠΟΥ ΓΑΥΓΙΖΕ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΕΒΑΖΑ ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑ ΝΑ ΕΚΠΕΜΠΕΙ ΥΠΕΡΗΧΟΥΣ (ΠΟΥ ΔΕΝ ΑΚΟΥΕΙ ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΑΥΤΙ ΚΑΙ ΔΕΝ ΜΑΣ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ) ΟΠΟΤΕ ΣΥΝΕΔΕΣΕ ΤΟ ΓΑΥΓΙΣΜΑ ΤΟΥ ΜΕ ΤΟ ΔΥΣΑΡΕΣΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ ΠΟΥ ΝΙΩΘΕΙ ΚΑΘΕ ΦΟΡΑ ΠΟΥ ΓΑΥΓΙΖΕΙ. ΔΕΝ ΤΟΛΜΑΕΙ ΠΙΑ ΝΑ ΓΑΥΓΙΣΕΙ ΟΤΑΝ ΞΕΡΕΙ ΟΤΙ ΕΙΜΑΙ ΣΠΙΤΙ.
ΕΔΩ ΒΕΒΑΙΑ, ΑΝ ΚΑΙ ΑΓΑΠΑΩ ΤΑ ΖΩΑ, ΕΙΠΑ ΟΤΙ ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΝΑ "ΖΗΣΕΙ" (ΓΑΥΓΙΖΕΙ) Ο ΣΚΥΛΟΣ, Η ΝΑ "ΖΗΣΩ " ΕΓΩ, ΣΑΦΩΣ ΚΑΙ Η ΨΗΦΟΣ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΥΠΕΡ ΤΗΣ ΔΙΚΗΣ ΜΟΥ ΖΩΗΣ. 😜😁😂